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切实保障适龄儿童受教育权

2020-01-08

北京11月19日电 题:实在保证适龄儿童受教育权——我国全面加强控辍保学作业总述

记者施雨岑、胡浩

抓好控辍保学、完成责任教育有保证,是拔掉穷根、阻断贫穷代际传递的重要途径。全国各地各部分展开控辍保学举动,继续进步责任教育遍及和稳固水平,尽力办妥公正而有质量的教育。

近年来,我国责任教育遍及和稳固水平继续进步,2018年小学学龄儿童净入学率达99.95%,初中学生毛入学率达100.9%,九年责任教育稳固率94.2%,相关方针现已到达国际高收入国家平均水平。

但是,受办学条件、地理环境和思想观念等多种要素影响,我国一些区域特别是老少边穷岛区域仍不同程度存在停学现象。

依照党中央在“不忘初心、紧记任务”主题教育中展开专项整治的要求,针对这一问题,教育部将控辍保学作为专项整治无视损害群众利益问题作业的重中之重,进一步完善方针办法,健全精准控辍长效机制,全力做好劝返保学作业。

为压实职责,教育部专门举行全国控辍保学暨村庄学校建造作业现场推动会,并与13个省份签定《打赢教育脱贫攻坚战协作备忘录》。各地层层压实作业职责,健全联控联保作业机制,全国95%的县“一县一案”出台了控辍保学作业方案。

教育部2019年拟定出台《关于打赢脱贫攻坚战进一步做好村庄责任教育有关作业的告诉》《关于处理建档立卡贫穷家庭适龄子女责任教育有保证杰出问题的作业方案》等,清晰了控辍保学的具体办法。教导当地查办代替责任教育的不合法训练安排,安排218名责任教育适龄儿童返校就读。

为摸清停学学生底数,教育部进一步完善了中小学生学籍体系与国家人口根底信息库等相关数据库的比对机制,并安排各地展开了三次全国会集摸排核实,进一步摸清了停学学生底数。为进步摸排功率和精准度,教育部还树立了控辍保学作业台账在线办理渠道,准确记载每个停学学生的详细信息,并进行实时更新和销号办理。各地也采纳了多种行动,进行摸排挂号。青海省发起3万余名干部,逐人逐户深化居民家庭、牧民帐子、寺庙做好停学学生摸排挂号和劝返作业;甘肃省专门开发了控辍保学App,安排各学校每天清点在校人数,完成摸排常态化。

在摸清底数的根底上,各地立异劝返方法,针对学生停学原因,因地、因家、因人施策,采纳精准化帮扶办法,实在做好劝返复学作业。在西藏,停学返校学生可以从包吃、包住、包学习费用的方针获益。在云南等地,形成了“宣传教育、责令整改、行政处罚、强制执行或提起诉讼”的依法控辍四步法,依法审理了多起控辍保学提起诉讼的案子,获得杰出社会作用。

劝回来,还需要稳得住。为了让学生安心上学,教育部会同相关部分不断进步村庄教育水平,为广阔村庄适龄儿童承受杰出责任教育创造条件:

——经过教育教育方法变革立异,运用“互联网+教育”免费为村庄学校供给优质学习资源,打造村庄温馨学校,加强教师队伍建造,进步村庄教育质量。

——发动施行责任教育薄弱环节改进与才能进步项目,中央财政每年投入近300亿元,要点加强村庄小规模学校和城镇寄宿制学校建造,增强村庄学校吸引力。

——严厉村庄小规模学校撤并程序,避免因上学远而导致停学。

——教导各地对劝返复学的学生进行分类安顿,执行桌椅板凳,满意就餐、住宿、交通需求,处理好吃住行问题;加强心思教导和真情关爱,树立师生结对帮扶准则,处理好心思适应和融入学校问题;健全学习帮扶准则,合理安排教育教育内容或独自编班补课,处理好学习困难问题;加强普职教育交融,协助作业志愿较强学生把握必定的职业技能;“一人一案”拟定方案,经过随班就读、送教上门等方法,处理好残疾儿童就学问题。

统计数据显现,全国控辍保学作业获得活跃发展,自“不忘初心、紧记任务”主题教育展开以来,全国832个国家级贫穷县责任教育阶段停学学生人数现已由2019年5月底的29万削减至6.5万,其间建档立卡贫穷家庭学生人数由15万削减至2.7万,为2020年全面完成“责任教育有保证”方针奠定坚实根底。

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